Avendo già presentato i colori caldi caldi e i colori freddi ho voluto proporre un’altra attività per mettere in pratica le nuove conoscenze acquisite, facendo però sperimentare una tecnica diversa: quella dell’acquerello.
Per questa attività ho fatto utilizzare un foglio dell’album da disegno tenuto in verticale. A metà del foglio ho invitato i bambini a tracciare una linea. Nella parte superiore ho richiesto agli alunni di utilizzare i colori caldi, dipingendo con gli acquerelli al fine di ricreare un cielo al tramonto. Nella parte inferiore invece ho richiesto di usare i colori freddi.
Terminata la base con gli acquerelli, ho distribuito a ciascun alunno un foglio di cartoncino nero sul quale ho richiesto di disegnare lo skyline di un paesaggio urbano. Terminato il disegno, ciascuno lo ha poi ritagliato e incollato sopra la linea di separazione tracciata all’inizio.
Ecco i lavori terminati.
