Nel plesso in cui lavoro è tradizione organizzare una castagnata, un momento in cui bambini e insegnanti si riuniscono per fare festa, con tanto di canzoni e caldarroste da gustare grazie alla collaborazione delle famiglie. Avendo come discipline matematica e arte ho pensato di proporre un’attività che le riunisse entrambe. La scelta non è che potuta ricadere sul proporre un’attività grafica con la tecnica della pixel art sulla castagna.
Per cominciare ho dunque presentato agli alunni questo modello da riprodurre nei quadretti da mezzo centimetro.
Successivamente, ho proposto ai bambini di realizzare nuovamente la castagna ma questa volta su una griglia con i quadretti di un centimetro.
Tutti si sono incuriositi ad osservare come si è trasformato questo frutto autunnale usando i quadretti più grandi.
C’è anche chi si è divertito a personalizzare il proprio lavoro aggiungendo qualche dettaglio.
